为了切实提高师范生教学实践能力，学校基本探索形成了“三课堂融合、三层次递进、三平台互补、三主体协同”的师范生实践能力培养模式。培养的师范生教学能力强，整体培养质量得到大幅提升。这种培养模式，通过将第一、二课堂充分融合，从基础实践、专业实践、综合实践三个层次逐层递进开展教学实践能力训练；学校建立校内实训基地、校外实践基地、各级技能竞赛三个平台让学生学以致用；学校还充分发挥地方政府和中小学校合作育人功能，积极探索“校-政-校”三主体协同育人的师范生人才培养改革实践。与宜春市、袁州区、万载县、奉新县等地方政府及教育管理部门签订了战略合作协议，搭建师范生实习实训平台，在宜春四中挂牌合作共建非直属附属中学，近三年新增师范实训基地67个，其中示范性师范实践基地20个。