理工类特色专业推荐之：自动化
专业介绍
自动化专业是中国普通高等学校本科工学学科自动化类下设专业，是以控制科学与工程、电气工程为基础，以电工电子技术、计算机技术为主要手段，以“厚基础、宽培养、重能力”为特色的专业。主要学习电子技术、计算机技术、网络技术、软件技术、控制技术等知识，是一个多学科交叉的专业。自动化不仅涉及国防军工、航空航天、机械、化工、电子等诸多传统领域，随着自动化技术的不断普及和发展，机器人、人工智能、互联网、医疗、经济、环保、城市规划等都是自动化专业的研究范畴。
专业发展趋势
在全球化、信息化和智能制造的大背景下，自动化正面临着前所未有的发展机遇。一方面，随着工业4.0和智能制造的推动，数字技术与自动化技术将进一步融合。物联网、云计算、大数据分析等技术的应用将大幅提高生产效率、降低成本。同时，人工智能和机器学习将在自动化行业中发挥更大作用，尤其是在预测性维护、智能调度、自主机器人等方面。另一方面，绿色可持续发展与跨界融合与创新：环保法规日益严格，企业将更多地采用节能技术和清洁生产流程。自动化设备在提高能效、减少排放方面的应用将更加重要，这将推动自动化专业向绿色、低碳、环保方向发展；自动化专业将与多个领域进行跨界融合，如信息技术、新材料、新能源等。这将为自动化专业带来更多的创新点和可能性，使得自动化系统的应用更加广泛和深入。再者国产化替代加速和劳动力技能提升：在一些关键领域，如电力自动化、工业自动化设备制造等，国产化替代的趋势将持续加强，以降低对外部供应链的依赖。这将为自动化专业提供更多的发展机会和市场需求；自动化技术的快速发展将改变工作场所的需求，对员工的技能要求更高。因此，自动化专业的教育将更加注重培养学生的实践能力和创新能力，以适应新技术的应用和市场需求。
自动化产业是典型的技术型产业，它不仅对人力资源的从业素质要求较高，而且自身的科技附加值极高，而这种科技附加值主要体现在创新、开发和设计，也就是说整个自动化产业的利润大部分都集中在这里，因此高薪就成为这类人力资源的市场标配，自动化产业的这种行业特点，必然会对人们的专业选择产生一定的效应，从而吸引更多的人进入这一领域，即高薪职业催生热门专业。
核心课程
电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制原理、电机与拖动、信号与系统分析、可编程控制原理、电力电子技术、单片机技术与实践、计算机控制系统。
专业优势
我校自动化专业是以自动控制理论为基础，以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具，面向工业生产过程自动控制，多学科交叉的宽口径、适应性强、应用面广的工科专业，具有“控管结合，强弱并重，软硬兼顾”等鲜明特点。 本专业致力于培养知识、能力、素质全面发展，具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表等较宽领域的工程技术基础和一定专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的宽口径、高素质、复合型的自动化工程应用型人才。
智能制造工程中心
自动化专业现有“宜春学院—西门子（中国）有限公司数字化工厂集团智能制造与控制工程训练中心”、“天工创客空间”、“江西省省级人才培养模式创新实验区”、“江西省普通本科高校卓越工程师教育培养计划项目”、“宜春学院大学生创客培养基地”等实践平台。 本专业为校级重点培育专业（2018年），具有省级精品课程2个和校级精品课程4门。 主要课程有电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制原理、电机与拖动、信号与系统分析、可编程控制原理、电力电子技术、单片机技术与实践。
德普罗尔工程师为我校教师和学生讲授运动控制系统原理与运用
本专业面向全国招生，在校生规模接近300人。本专业毕业生以出色的创新实践能力受到用人单位的普遍欢迎，学生适应面广，社会需求大。学生毕业后能从事生产过程自动控制系统及工厂供配电系统的设计、安装、调试和运行维护工作，单片机、PLC控制系统的开发和应用。就业领域非常宽广，如高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。历年来，本专业毕业生的供求比例一直都保持在1∶10左右。随着“中国制造2025”、“国家工业4.0技术”、“互联网+”战略的不断深入和发展，自动化专业的毕业生越来越供不应求。
职业前景
自动化专业的就业前景在当前及未来一段时间内都是相对乐观的。这主要得益于自动化技术在各行各业中的广泛应用和需求。
行业需求广泛：自动化技术在制造业、电力、交通、航空航天、医疗、环保等领域都有广泛的应用。随着工业4.0、智能制造等概念的提出和实施，自动化技术的应用范围将进一步扩大，对自动化专业人才的需求也将持续增长。
薪资待遇良好：自动化专业的毕业生往往能够获得较好的薪资待遇，特别是在一些高新技术产业中。这主要是因为自动化专业毕业生具备的技能和知识在市场中具有较高的价值。
职业发展前景广阔：自动化专业的毕业生可以从事多个职业方向，如自动化工程师、控制工程师、电气工程师、系统工程师等。随着工作经验的积累和技能的提升，他们还可以逐渐晋升为项目经理、部门经理等高级职位。
新兴领域的发展：随着人工智能、物联网、大数据等新兴技术的发展，自动化专业也将面临更多的发展机遇。例如，智能家居、智能交通、智慧医疗等领域都需要自动化技术的支持，这为自动化专业的毕业生提供了更多的就业机会。
国际市场机遇：随着全球化的深入发展，越来越多的中国企业开始走出国门，参与国际竞争。在这个过程中，自动化专业的毕业生将有机会在国际市场上发挥自己的才能，为企业的国际化发展提供支持。
面向的行业
自动化专业面向的行业非常广泛，主要以下领域：
制造业：自动化技术在制造业中的应用非常普遍，包括生产线的自动化控制、设备的自动化操作、机器人技术的应用等。自动化专业的学生可以从事设备设计、生产、改造、维护以及管理等方面的工作。
电力行业：电力行业是自动化专业的重要应用领域，包括电力系统自动化、电力设备监控、智能电网等方面。自动化专业的学生可以从事电力系统的规划、设计、运行、维护等方面的工作。
交通运输行业：交通运输行业也是自动化专业的重要应用领域，包括交通信号的自动化控制、交通监控、智能交通系统等方面。自动化专业的学生可以从事交通系统的设计、开发、维护以及管理等方面的工作。
航空航天行业：航空航天行业对自动化技术的需求也非常高，包括飞行器的自动化控制、导航与制导等方面。自动化专业的学生可以从事飞行器的设计、制造、测试以及维护等方面的工作。
互联网行业：随着互联网的快速发展，自动化专业在互联网行业中的应用也越来越广泛，包括云计算、大数据、物联网等方面。自动化专业的学生可以从事互联网产品的开发、测试、运维以及数据分析等方面的工作。
此外，自动化专业还可以面向科研院所、大专院校及政府和科技部门等从事科研、教学和管理等方面的工作。总之，自动化专业是一个具有广泛应用前景的专业，毕业生可以在多个领域找到适合自己的职业发展方向。
特色培养
自动化专业构建“课内实践与课外实践相结合、工程实践与创新创业相结合”的人才培养模式，培养过程突出“学、赛、做”一体化教学理念：组织学科竞赛---增强学生工程能力。指导学生参加互联网+大学生创新创业大赛，“西门子杯”中国智能制造挑战赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国三维数字化创新设计大赛为新工科产业培养高层次复合型工程人才。搭建“双创”平台---激发学生的创造力。拥有大学生创新创业孵化基地、智能制造工作坊、3D 数字化设计创新工作室等 15 个学生“双创”实践平台。成果借助“教室、实训室、创新工场”三合一的工程训练中心，将专业学习、学科竞赛、创新开发融为一体。与西门子（中国）公司组织新技术讲学周，开展中国制造2025 的宣讲，智能制造主题日等活动。带领学生深入新钢股份等 20 余家企业开展 学生企业研学活动。聘请了新钢股份等企业 10 名高级工程师作为企业导师，指导学生学习。与西门子（中国）公司合作开展 “双师型”教师企 业继续教育，培养了 6 名“双师型”教师。成立了“Campus-Hub 校园学习中心”等 7 个 校园学习中心。
全国西门子比赛现场
我院教师带领学生来到江西莱茵电梯有限公司，针对PLC控制器在电梯中的控制应用，进行研学，了解整个企业技术、生产、工艺流程。
西门子公司工程师在我校讲授S7—1200控制器原理及应用
师资亮点
现有专任教师12人，其中高级职称4人，硕士及博士10人。
专业带头人—钱晓山副教授
工学博士，副教授，主持国家自然科学基金项目1项、省教育厅科技项目3项，省教育厅教改项目 1项，市校级项目 5 项，发表 SCI 、EI学术论文 20 余篇。指导学生参加全国竞赛多次获得奖项，获得“宜春市十佳科技团队”、“科研工作先进个人”、“优秀教师”等称号。授权发明专利及实用新型专利20余项。
专业教师—何剑锋教授
主持省级精品课程一门，省级一流本科教学团队负责人，教育部“西门子杯”中国智能制造挑战赛优秀指导老师，获得宜春市科技进步分别一等奖、二等奖（列第一），获得江西省教育厅科技成果二等奖（列第一），指导学生学科竞赛获特等奖 2项。主持并完成省科研项目十多项，宜春学院优秀共产党员、优秀班主任、优秀教师，江西省中青年骨干教师，授权实用新型专利8项。
专业教师—江风云副教授
副教授，中国自动化学会会员、江西省机械工程学会机械设计分会理事、电源学会会员，宜春学院金牌主讲教师、优秀教师。
在日常教学工作中，勇挑重担，教学科研两手抓，教学功底过硬，常年从事《可编程控制原理》《电工与电子技术》《电机与拖动》《电力电子技术》等核心课程的教学，教学过程中，注重教学内容重构、教学形态变革、教学模式创新、教学方法创优，主持江西省一流课程2门，主持省级教改项目3项，获得UOOC联盟优秀教学案例1例，主持江西省教学优质课程1门；常年指导国家级学科竞赛，获国家B类竞赛一等奖2项、二等奖1项、省级A类奖项13项，指导学生授权专利10项，省级创新创业训练项目2项。担任宜春市企业科技特派员，为企业申报省级重点新产品2项，主持完成省级科研项目2项，授权实用新型专利10项，第一作者发表论文8篇。
专业教师—唐勇波副教授
工学博士，副教授，主持或参与省级以上项目6项；发表核心论文20余篇，其中SCI/EI收录10余篇；指导国家级学科竞赛，获国家B类竞赛一等奖1项、省级A类奖项6项；授权新型专利6项。
专业教师—雷鸣副教授
教育部2019年第十三届“西门子杯”中国智能制造挑战赛优秀指导老师，江西省大学生科技创新与职业技能竞赛，机械设计赛项优秀指导老师。宜春学院“金牌主讲教师”。主持及参与省部级课题20余项，主编“十三五”规划教材3部，授权实用新型专利6项。指导学生参加教育部“西门子杯”中国智能制造挑战赛全国总决赛获特等奖1项，一等奖1项，江西省大学生科技与职业技能竞赛，机械创新设计赛项一等奖3项，二等奖4项，全国三维数字化设计大赛，一等奖3项。
专业教师—崔杏利
讲师，宜春学院金牌主讲教师，优秀教师。常年主讲微机原理及应用、单片机原理与技术、过程控制等专业课程，在教学中严谨认真、积极改进教学方法和手段。主持江西省线下一流本科课程《过程控制》，参与2门江西省精品在线开放课程的建设；获宜春学院青年教师教学竞赛工科组二等奖2次；常年指导国家级学科竞赛，获国家B类竞赛特等奖1项、一等奖1项、省级A类奖项10余项。
优秀毕业生（部分）
邦有亮 比亚迪半导体高级电路设计工程师
2009届自动化专业毕业生。2012-2018年在深圳华唐照明从电子工程师上升到研发经理，主导公司80%以上的产品设计，带领研发团队从公司自主设计为零，做到自研产品年销售额稳定在6000万左右。2019年加入比亚迪，设计了行业内第一款乘用车内饰LED点阵屏，申请两项发明专利和三项实用新型专利。
陈桂华 工正集团有限公司，研发工程师
2009届自动化专业毕业生。自2009年2月至今，一直在工正集团有限公司工作，从最初的电子技术员，到现在的研发工程师，经历了一整个从低到高的工作周期。从最初的学徒，到现在负责控制系统硬件电路设计、PCB Layout、程序编程、故障分析、现场调试；项目方案分析、规划、设计，产品相关设计及测试文件制作；售后技术支持，生产指导等。现公司自主研发的工程蓝图机，在国内属领先水平，在各设计院、图文公司广泛使用。
荣梦杰 中电科技（北京）有限公司西安分公司，研发工程师
2016届自动化专业毕业生，2016.09—2019.06 就读于西安工业大学，控制工程专业，致力于计算机控制系统专业的研究、参与多项国家级、省区级研究生竞赛并取得优异成绩。此外还发表核心期刊1篇、获批发明专利1件、实用新型专利3件，软件著作1件。2019.06—2020.07 于珠海格力电器股份有限公司出口技术部，担任单板软硬件开发工程师，从事壁挂、天井、风管、座吊等空调内机主板的硬件及软件设计，获批发明专利1件。2020.08—至今，在中电科技（北京）有限公司西安分公司，担任固件研发工程师，从事国产芯片生产的笔记本、服务器等固件产品的设计与研发。
邹祺 中科院宁波材料所在读博士
2019届自动化专业毕业生， 2019年9月至今于太原科技大学和中科院宁波材料所联合培养，完成硕士阶段学习。硕士期间，参与国家商用飞机制造工程技术研究中心创新基金和宁波市科技创新2025重大专项等项目，对热固性复合材料-金属异种材料激光焊接工艺进行了系统的研究，提出了异质材料连接界面复合调控的方法，显著提升了异质接头的性能。发表科研论文4篇，其中SCI收录2篇，EI收录2篇，已投SCI1篇。
